B2-1卡那歲工作坊

       在臺東有許多值得推廣的特色文化或是產品，但因為受限於地緣及時間的限制，這部分經常受限。利用綠色知識經濟的活動，例如通過網際網路架設網站、管理社群等，去推廣各式商家業主及SDGs的資訊，也藉此訓練學生與業界連結的能力，並透過成果展及報告去展現最終學習成果。
        這篇報告書即為成果轉化的形式之一，包含了參與動機、參考文獻到學習歷程、成果展示等內容；並讓學生在學習中與業主透過交流，藉由轉化成果幫助到綠色知識經濟產業及永續目標等推廣的內容。皆在成果報告書中一一列出，整理出活動中的所有知識經歷，也完整保留每一組的學習成果。